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AMITECH22
Cet atelier vise la maîtrise de la plateforme Moodle, dix-huit (18) activités d’apprentissage, réparties sur trois (3) thèmes, sont envisagées afin de permettre un meilleur transfert du savoir, elles sont choisies judicieusem*nt dans l’optique de permettre la mise en ligne du cours respectivement aux règles de l’enseignement à distance.
Catégorie: Espace de démonstration EDUC20
Apprendre Le FLE Avec MOODLE
Enseigner la littérature française avec Moode
- Enseignant: Hocine BENALLA
Catégorie: Département d'électrotechnique
Cours de formation en ligne
ce cours contient toutes les activités et ressources qui enrichi le cours des apprenants
Ce cours est destinée au apprennent voulant travailler sur Moodle
ce n'est qu'un essai de ma part
- Mme: Souad HAOUARI
Catégorie: S5
Cours de formation en Moodle (Decembre202)
Le Moodleest uneplateforme d'apprentissage en ligne(enanglais:Learning Management Systemou LMS)libre. Développée à partir de principes pédagogiques, elle permet de créer des communautés s'instruisant autour de contenus et d'activités.
Le mot « Moodle» est l'abréviation deModular Object-Oriented Dynamic Learning Environment: «Environnementorienté objetd'apprentissage dynamique modulaire».
- Enseignant: Souad HAOUARI
Catégorie: Faculté des sciences de la terre,de la géographie et de l’aménagement du territoire
Diagnoses
On a proposé une formation hybride, constituée de deux phases: une phase présentielle et une phase à distance.
On a prévu l'usage systématique du numérique dans la formation et l'évaluation des étudiants.
Cette clinique permettra d'acquérir les bases pour bien identifier les animaux à l'abattoir, elle est organisée sur deux semaines continues de formation.
Les notions théoriques illustrées de photos, quiz et autres exercices seront communiquées pendant la phase à distance sur la plateforme Moodle.
il est demandé aux étudiants de préparer un exposé qui sera évalué par les pairs.
2 cliniques de 3h chacune seront présentées en présentielle, cette phase sera une application des notions vues dans le cours de la phase à distance, elle se déroulera à l'abattoir de Boussouf.
Une deuxième séance à l'abattoir permettra de voir si les étudiants sont capables d'appliquer les notions abordées dans les séances passées.
Public cible:
Ce cours est destiné aux étudiants de quatrième année en Sciences Vétérinaires.
- Dr: Gherroucha Dounia
Catégorie: Semestre 1
Formation en MOODLE
وصف للدرس + الاهداف المرجوة منه + الفئة المستهدفة +نوع المادة
وحدة استكشافية
Moodle en mode étudiant
Catégorie: Formation sur la plateforme Moodle
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles vet mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
Catégorie: Session Janvier
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles vet mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
Catégorie: Session Novembre
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles vet mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
Catégorie: Session décembre
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles vet mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
Catégorie: Session mars
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles vet mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances
Catégorie: Session février
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles vet mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
Catégorie: Session Décembre
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles vet mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
Catégorie: Session janvier
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles/mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
- Enseignant: BELHANI Ahmed
- Enseignant: Habiba BOUHALLOUF
- Enseignant: Souad HAOUARI
Catégorie: Session avril
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traiteessentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notionsfondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles/mentalespourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîneéditoriale pour la production des documents pédagogiques est également unobjectif central de cet atelier.
L'apprentissageest basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facileet rapide des connaissances.
- Enseignant: Habiba BOUHALLOUF
Catégorie: Session février
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traiteessentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notionsfondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles/mentalespourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîneéditoriale pour la production des documents pédagogiques est également unobjectif central de cet atelier.
L'apprentissageest basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facileet rapide des connaissances.
- Enseignant: BELHANI Ahmed
- Enseignant: MOURI FOUZIA
- Enseignant: Bouhallouf Habiba
Catégorie: Session janvier
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles/mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
- Enseignant: Ahmed BELHANI
- Enseignant: Souad HAOUARI
Catégorie: Session avril
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles/mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
- Enseignant: BELHANI Ahmed
- Enseignant: BOUZERIA HAMZA
Catégorie: Session mars
Outils d’aide à l’utilisation des TIC dans l’enseignement
Cette partie traite essentiellement la maîtrise de la plateforme moodle en mode étudiant ,ainsi, elle permet à l'apprenant d'acquérir les notions fondamentales sur l'utilisation des cartes conceptuelles/mentales pourl'organisationde son cours. la maîtrise parfaite d'une chaîne éditoriale pour la production des documents pédagogiques est également un objectif central de cet atelier.
L'apprentissage est basé sur des vidéos d'entrainement permettant la transmission facile et rapide des connaissances.
- Enseignant: BELHANI Ahmed
- Enseignant: Habiba BOUHALLOUF
Catégorie: Session février
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